딕&캐리 (교수설계모형, 총괄평가, 형성평가)	27.5%
Keller의 ARCS모형	25%
가네 (목표별 수업이론, 9가지 수업 사태)	17.5%
피아제vs비고츠키	15%
ASSURE 모형	15%
				

교육론 : 스키마 이론, 형식주의/인지주의/사회구성주의 작문이론 비교, 비판적 독해
문법 : 중세국어 특수 '-오-', 명사절 전성어미와 명사화 구분, 필수적 부사어
관계절과보문절, 중세국어의 간접인용절, 직접인용절, 사동과 피동,
중세국어 주체높임 선어말어미 '-시-' 관련하여 비존층의 '-시-'
문학 : 정지용, 황지우 작품 해석 문제, 향가 - 모죽지랑가, 찬기파랑가,
서정, 서사, 수필, 극 갈래의 특성
				

인성교육, 창의성 교육, 누리과정 배경, 소비자경제교육, 성폭력 예방, 자기 장학, 인터넷 중독
				

정신지체(지체장애)-지원강도 수준, 지원의 분류, 아동의 특성을 고려한 지역사회 중심 교육,
협동학습 협력 교수,
자폐범주성장애 PRT,
보완대체 의사소통체계