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유/초등 1차
D016
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    출제율
    PART 1. 교육철학 강의수 가격 신청

    13학년도~ 19학년도 중 "자유교육" 1번 출제

    • OT영상 , 논술문 작성법, 교육사, 철학
    • 한국교육사
    • - 삼국, 고려, 조선, 근대, 일제 식민지시대 교육과 제도, 사상가
    • 서양교육사
    • - 고대그리스, 로마, 중세, 문예부흥기, 종교개혁기, 실학주의, 계몽주의, 신인문주의, 국가주의 교육
    • 각 시기 특징 및 사상가교육철학
    • - 교육철학의 기초, 지식과 교육, 전통철학과 교육, 현대철학과 교육, 20세기 후반의 교육철학
    		 21강 126,000원
    출제율
    PART 2. 교육사회 강의수 가격 신청

    13학년도~ 19학년도 중 "문화실조론" 1번 출제

    • 교육사회학이론, 구조기능주의, 갈등론, 신교육사회학, 종합적 비교
    • 사회 이동과 교육
    • - 사회이동의 개념, 유형, 교육체제, 관점
    • 교육과 평등
    • - 교육기회균등의 의미, 교육평등관의 유형, 교육격차의 인과론
    • 교육경쟁과 교육개혁
    • - 학력사회와 교육경쟁, 입시제도, 교육개혁
    • 교육과 문화
    • - 문호의 개념, 특성, 비행
    		 10강 60,000원
    출제율
    PART 3. 교육행정 강의수 가격 신청

    13학년도~ 19학년도 중 "장학, 학습조직 등" 8번 출제

    • 교육행정의 기초
    • - 교육행정의 개념, 정의, 성격, 원리와 한계
    • 행정학이론과 교육
    • - 고전이론과 교육행정학, 인간관계론 행동과학론, 체제론
    • 동기이론
    • - 동기의 개념과 동기이론의 분류, 내용이론, 과정이론
    • 지도성이론, 조직론, 장학행정
    • 교육기획과 정책
    • 학교경영의 개념과 기법
    		 10강 60,000원
    출제율
    PART 4. 교육심리+생활지도와 상담 강의수 가격 신청

    13학년도~ 19학년도 중 "다중지능이론, 상담기법 등" 4번 출제

    • 교육심리학의 본질
    • - 정의, 측면, 성격, 이론
    • 학습자의 지적 특성
    • - 지능, 지능검사, 이론, 창의력, 인지양식과 초인지
    • 학습자의 정의적 특성
    • - 동기, 학습동기, 정서와 학습, 동기와 학습의 관계
    • 학습자의 발달
    • - 원리와 단계, 인지발달이론, 성격발달이론, 도덕성발달이론
    		 16강 96,000원
    출제율
    PART 5. 교수학습과 교수공학 강의수 가격 신청

    13학년도~ 19학년도 중 "협동학습, PBL 등" 5번 출제

    • 교수학습과정의 이해
    • - 변화, 원리, 구성요소, 변인
    • 교수학습이론
    • - 캐롤, 블룸, 브루너, 오수벨, 가네, 롸이겔루스, 메릴, 켈러, 구성주의
    • 수업요소, 교수학습방법
    • 교수설계
    • - 개념과 원리, 체제적 교수설계모형
    • 교육공학의 기초
    • 교수매체
    • 뉴미디어
    		 10강 60,000원
    출제율
    PART 6. 교육과정 강의수 가격 신청

    13학년도~ 19학년도 중 "숙의모형, 잠재적 교육과정 등" 7번 출제

    • 교육과정의 기초
    • 교육과정의 종류
    • 교육과정의 역사와 유형
    • 교육과정 모형
    • - 합리적 모형, 브루너모형, 워커 숙의모형, 아이즈너 예술적 접근, 파이너 재개념화 이론 등
    • 교육과정 개발 절차
    		 4강 24,000원
    출제율
    PART 7. 교육평가 강의수 가격 신청

    13학년도~ 19학년도 중 "형성평가, 리커트 척도 등" 6번 출제

    • 교육평가의 기초
    • 교육평가의 모형
    • - 목표달성모형, 의사결정모형, 판단중심모형, 소비자중심모형, 자연주의모형
    • 평가 유형
    • - 기준에 따른 유형, 시기에 따른 유형, 대안적 평가방식
    • 수행평가
    • - 이론적 기초, 필요성, 개념, 방법, 설계 및 고려사항
    • 평가문항의 제작
    • - 기본원리, 실체, 수행평가 문항 제작
    • 평가도구의 질 판단 기준
    • - 타당도, 신뢰도, 객관도
    • 문항분석
    • - 개념 및 이론
    • 교육통계
    • - 개념과 종류, 변인, 측정치, 집중경향, 변산도, 원점수와 표준점수, 측정치의 통계적 분석
    • 교육연구법
    		 7강 42,000원

    * 13학년도~19학년도 추시포함 비율

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