서쌤이 모고 1회 때 내셨던 문제,, 크루시스 메타크루시스 아나크루시스 이거 은근 자세히 내셨었는데 크루시스 설명하라는 거 그대로 나왔습니다.
이**
서민정 선생님께서 모고 6회 a형 10번 징징징징 높은음으로 계속 나오는곳이 군악 권마성이라고 알려주셔서 잘 인지하고 있었어요.
임**
드뷔시의 5음음계 문제와 인상주의 정의 문제 입니다. 희원쌤이 인상주의 문제가 나올 법 한데 안 나온다고 말씀하시며 알아둬야 한다 강조하셨습니다.
유**
정희원쌤이 모고 맨 마지막 문제 때 내려고 아껴 두셨다던 음색음악 문제를 풀고 한 번 더 복습하면서 공부할 수 있었어요.
이**
희원쌤이 이번에 증6화음이랑 전조 엄청 강조하셨었는데, 그 둘을 물어보는 문제가 단답형으로 나와서 자신감 있게 적을 수 있었습니다.!
이**
서민정 선생님 모고에서 달크로즈의 지휘와 호흡에 대한 문제가 나왔었는데 이번 시험에서 크루시스에 대해 설명하란 문제가 나왔습니다.
유**
국악 예상문제 7회 9번, 고악보에 있는 4가지 조를 다 확인해서 쉽게 기억할 수 있었어요.
임**
서민정 선생님께서 모의고사 첨삭지에서 양금신보4조를 모르면 안된다고 강조하셔서 한번 더 체크하고 들어갈 수 있었습니다.
유**
권마성 문제를 풀며 민정쌤께서 징징징징!! 하셨던 음성이 귓가에 맴돌았습니다 :)
유**
서민정 쌤이 모고 초반에 내신 문젠데, 음교론 평가 중에서 진단, 형성, 총괄에 관한 문제 내셨는데 그거 B형 1번에 나와서 고민도 안하고 바로 썼씁니다 ㅎㅎ
이**
민정 쌤이 국악 가곡 남창 여창 순서 외우라고 그랬는데 그 중에서 반우반계에 해당되는 걸 물어보더라구요,, 쌤께 귀에 딱지 생기도록 들어서 쓸 수 있었답니다.!
이**
서민정선생님 모고에서 달크로즈의 지휘와 호흡에 대한 문제가 나왔었는데 이번 시험에서 크루시스에 대해 설명하란 문제가 나왔습니다.
유**
서정팀 모고 5회 a1번 , 음악적성은... 음악적 잠재력이라고 볼 수 있다라는 지문이 나왔어요.
임**
쌤이 모고에도 내셨는데 비슷한 문제 !! 평가방식 문제 내시면서 문제점과 이를 보완할 수 있는 방안 서술하라고 하셨는데 시험에도 비슷하게 나왔습니다.!
이**