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     Part 1. A+ 이론과 실제

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    상세내용
    교육학[교육학논술] 우성수 2013학년도 특수추시 교육학논술 기출문항 분석
    • 등록일 : 2013.05.29
    • 조회수 : 7,372
    첨부파일  :
    [희소]우성수_13학년도특수(중등)추시_교육학논술_기출분석.pdf
     
    2013학년도 특수학교교사 임용후보자 선정경쟁시험 (1차) - 교육학논술 문항 분석
     
    2013년 5월 25일에 실시한 특수(유아, 초등, 중등) 추가시험 문항을 분석한 결과,
    하나의 사례에 대하여 다양한 이론적 측면에서 접근하는 관점을 묻는 문항으로 제시가 되며,
    1-2월, 3-4월, 그리고 현재 진행하고 있는5-6월 이론반 강의방식에 맞추어 정리하시면 충분히 가능할 것으로 판단됩니다. 
     
    또한 하나의 이론에 관련하여 서술하라는 방식이 아니기 때문에
    특정의 이론들에 대한 확실한 이해를 중심으로 정리를 해 두셔야 할 것으로 판단됩니다. 
     
    특히 유아와 초등의 경우에 있어서도 단순한 교직 논술이라기보다는 교육학 논술에 더 근접한 문항으로서,
    교육학에 관련된 세부적인 이론들을 확실하게 정리해 두어야 할 필요가 있을 것으로 판단됩니다.