[전공A 1번] 기본반때부터 음악과 미디어 과목을 강조하셨고, 요소의 범주를 암기하라고 하셨는데, 떡하니 나왔습니다. 서정팀이 만든 교육과정 자료에 이 지문이 그대로 나와 있네요. – mtr***

[전공B 9번] 고든이 나올차례다 예상하고 모의고사 때 고든 자료를 유심히 봤었는데, 모고와 실제시험에서 나온 고든의 패턴도 조성까지 그대로 똑같이 나오고 항상 강조하시던 `음악적성` 개념도 나왔어요! 모고 출제 개념과 평소 강조하시던 부분이 적중했습니다! – snus2***

[전공A 1번] 음교론 파이널에서 교수법이나 수업방법 적으라고 하면 교육과정에 나와있는것 중에 써야한다고 이거는 꼭 외우라고 하셔서 시험 전날에 급하게 외웠는데 a형 1번부터 딱 나왔어요! – gkdms3***

[전공B 8번] 정희원 교수님께서 짚어주신 슈만의 독일어 단어 해석과 반주부와의 관계가 적중했네요. 와~ 이런 일이 하면서.. 자신있게 답을 적었습니다. 시험에 나올 것 같다는 생각없이 슈만이란 작곡가의 특징과 연관지었는데, 설명해 주신 내용이 그대로 나와서 놀랐습니다. – kyj6***

[전공A 12번] 강의자료 1페이지에서 이상주의에 대해 설명해주셨는데 항상 수업시간에 키워드 위주로 말씀해주셔서 쉽게 풀 수 있었어요~! 선생님께서 말씀하신부분과 골든타임에서 늘 풀던 거와 지문이 같아요~! – rlatngus9***

[전공B 3번] 강의자료 6페이지부터 강의자료 13페이지 까지 러시아 5인조가 나와있어요~ 림스키 코르사코프는 선구자라는 말 때문에 세헤라자데는 악보보고 맞추었던 것 같아요! 정희원선생님은 키워드 위주로 수업해주셔서 좋은듯요! 세헤라자데 악보가 교과서에 그대로 나와서 놀랐어요~! 정희원 선생님께서 그대로 강조하셨는데 역시 정희원 선생님 자료는 가독성이 있어서 좋아요~ - kyj6***

[전공A 8번] 완성반 골든타임 문제에 고려시대에 포구락, 구장기별기 연주한 것과 포구락의 반주음악을 다뤄주셨습니다! - dig1***