| 2003년 인천교대 편입 논술
다음 제시문을 참고하여, 주어진 <지시사항>에 따라 논술하시오.
--------------------------------------------------------------------
어떤 대상(현상)이나 개념을 분류할 때는 분류기준(분류틀)에 따라야 하며, 그 안에서 해당 하위 유형들이 구체화된다. 예컨대 전쟁을 분류할 때, 분류기준을 ‘전쟁의 규모’로 잡으면, 전면전과 국지전 등으로 전쟁 유형을 분류할 수 있다. 또 ‘전투 장소’를 분류기준으로 삼으면, 육상전, 해상전, 공중전 등으로 그 유형이 구체화된다. 또 ‘전쟁 원인’을 분류기준으로 삼으면, 종교전쟁, 자원전쟁, 영토전쟁 등으로 전쟁 유형을 분류할 수 있다. 이처럼 어떤 대상(현상)이나 개념은 분류기준(분류틀)에 따라 다양하면서도 입체적으로 분류될 수 있다.
--------------------------------------------------------------------
<지시사항>
1. 두 개 이상의 ‘분류 기준’(분류틀)‘을 동원하여, ’지식(앎)‘을의 유형별로 분류하고,
2. 이 토대로, 가르치는 사람이 추구(추구)해야할 ‘지식(앎)의 유형’은 어떠해야 할지를 논술하고.
3. 향후 자신의 지적 계발에 대한 구체적 노력 방향을 제시해 보시오.
<유의사항>
1. 논술 내용은 900자 이상 1,000자 이내의 분량으로 작성해야 한다.
(900자 미만과 1,000자 초과 시는 감점함)
2. 작성 요령은 원고지 작성법에 따라야 한다.
3. 수험 번호, 성명은 답안지의 해당란에 반드시 청색 또는 흑색 필기구(연필 제외)로 써넣어야 한다.
4. 답안지의 논술 내용에는 제목과 성명을 쓰면 안 된다.
5. 본문은 청색 또는 흑색 필기구(연필을 사용하면 감점 처리함)로 작성하고, 특수한 표시나 낙서를 해서는 안 된다.
6. 수정액은 사용할 수 없으며, 교정할 때는 원고지 교정 부호를 사용하여야 한다.
7. 시간(60분)을 적절히 안배하여 본문 작성에 차질이 없도록 한다.
8. 시험지 배부 후 40분까지만 답안지를 교체할 수 있으며, 교체된 답안지는 무효로 한다. |