유/초등 1차
D034
중등/중특 1차
D055
수강신청 2depth메뉴
교육학 유아 초등
    중등(사회/과학)
    역사
    지리
    물리
    화학
    지구과학
    보건/특수
    보건
    특수
    2차대비
    면접
    자격증
    스포츠지도사
    청소년상담사
    한국사
    준학예사
    교대원 입시
    상담심리
    음악교육
    교재 2depth메뉴
    교육대학원 2depth메뉴

    임용인사이드

    임용 전문가 상담실
    초시생을 위한 FAQ
    신규 상담 신청하기
    임용 시험정보
    시험공고
    교육계 소식
    채용공고
    2013학년도 신규채용 개선안
    시험시행 일반원칙 및 일정
    모집인원 및 경쟁률
    쉼터, 좋은글·감동글
    임용 자료실
    기출문제
    교육과정 자료실
    수험 자료실
    합격수기&인터뷰
    2026 합격수기&인터뷰
    희소 합격의 전당
    희합소:합격생 데이터 분석
    임용 필수체크
    초보자 자가진단 테스트
    연간 학습전략 가이드
    한국사 능력검정 시험 학습법
    교육학 논술 대비법
    2차시험 준비방법
    재학생 전용관
    대학 제휴 프로그램 소개
    예비교사 교생실습백서

     Part 1. A+ 이론과 실제

     Part 2. 선배들의 조언

     Part 3. 생초짜편

     부록. 참고자료

    교생실습 후기 모음
    선생님 전용관
    선생님 스페셜
    수강 REAL 후기
    현장스케치
    KG그룹 사회공헌
    KG그룹 사회공헌 활동

    교육계 소식

    상세내용
    교사 한 명이 5과목 담당…교사 93% “고교학점제 문제 있다” 개선 촉구
    • 등록일 : 2021.07.22
    • 조회수 : 2,278

    오는 2025년 고교학점제 전면 도입을 앞두고, 2018학년도부터 우선 시행 중인 고교의 교사들이 이 제도 재검토와 문제점 개선이 필요하다고 지적했다. 특히 교사들은 고교학점제와 현행 입시제도와의 괴리로 인해 학교와 학생의 혼란과 입시 준비 과중, 교원 수급과 교실 확보 등의 여건 부족을 어려움으로 꼽았다.

    전국교직원노동조합은 22일 정부서울청사 앞에서 기자회견을 열고 지난 5일부터 20일까지 진행한 전국 일반계고 고교학점제 연구·선도학교 의견조사 결과를 발표했다.


    (이하 생략)

    출처 : 메트로 기사 원문 보기