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과목 소개 |
* 강의특징 - 출제 가능성이 높은 이론의 결론과 핵심 개념을 정리하여 설명함으로써 논술 시험의 본론 부분에 직접 적용 가능 - 출제 빈도가 높았던 교육심리학, 교육과정, 교육행정학 및 교육평가를 중심으로 중요한 이론을 선별하여 적중 확률을 높임 - One Point Lesson을 학습함으로써 논술 시험에 실질적 도움이 됨 - PDF 자료를 반복해서 매일 읽음으로써 자연스럽게 논술에 대한 필수적 이론 암기
* 강의 세부 계획
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시간 |
내용 |
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10일 |
논술, 교육심리(인지발달, 성격/자아/도덕성, 지능/창의성/인지양식) |
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교육심리(행동주의 학습, 사회인지학습, 인지주의 학습, 학습전이, 학습동기) |
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교육과정(20세기 교육과정, 재개념주의, 개발모형, 잠재적 교육과정) 교육평가(교육평가모형, 교육평가 유형) |
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논술 문제 작성 제출 |
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17일 |
교육행정(교육기획, 의사결정, 지도성, 조직론/재구조화, 동기이론, 학교조직론, 학교경영, 장학행정) |
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교수학습(교수설계, 수업방법, 협동학습, 구성주의, 교육공학) |
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교육사회학(기능이론, 갈등이론, 해석학, 사회화/사회발전/변동, 평등/평등기여) |
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논술 첨삭 결과 요약/해설 | |