과목 소개 | * 강의특징 - 분야별 출제 빈도가 높은 중요한 이론을 선별하여 자신의 학습수준 점검 - 교육학 이론의 전체적 흐름과 함께 핵심 이론의 결론과 근거
중심으로 제시 - 강약점 진단을 통해 보완이 필요한 분야 및 이론 진단 - PPT 자료를 활용한 핵심 이론 요약 제시 - 수업에
활용한 PPT 자료 제공으로 휴대폰 등에 보관하여 수시로 반복 정리 및 암기
* 강좌 세부 계획 - 총 2일 진행
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시간 |
내용 |
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1교시 |
논술, 교육심리(인지발달, 성격/자아/도덕성,
지능/창의성/인지양식) |
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2교시 |
교육심리(행동주의 학습, 사회인지 학습, 인지주의 학습, 학습전이, 학습 동기) |
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3교시 |
교육과정 (20세기 교육과정, 재개념주의, 개발모형, 잠재적 교육과정)
교육평가 (교육평가모형, 교육평가 유형) |
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4교시 |
교육행정 (교육기획, 의사결정, 지도성, 조직론/재구조화, 동기이론, 학교조직론, 학교경영,
장학행정) |
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5교시 |
교수학습(교수설계, 수업방법, 협동학습, 구성주의, 교육공학) |
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6교시 |
교육사회학(기능이론, 갈등이론, 해석학, 사회화/사회발전/변동, 평등/평등기여) |
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