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안녕하세요. 교사의 꿈을 위한 수험동반자, KG에듀원 교원임용 희소/쌤플러스입니다. 이해로 시작해 적중으로 끝낸다, 단기합격은 동소현 일본어임용 1위, 동소현
♥️ 쌤멤버스로 시험일까지 수강하기 >> ♥️ 전공 수강생 교육학 20% 자동할인 >> 💌 1-4월 필수이론 강의 세부내용 | 영역 | 세부내용 | 수업 날짜 | 비고 | 1 차시 | 일본어 교육론 | 2022개정 교육과정의 특징 언어학의 역사와 외국어 교수법의 발달사 여러 가지 외국어 교수법의 특징 및 장단점 제2언어 습득 이론과 외국어 교육 | 1.21(수) | 10:00~ 16:30 (휴식 및 점심 시간 포함) | 2 차시 | 코스디자인/다양한 실라버스의 특징 여러 가지 교실 활동 교육 평가, 교재 및 교구 ●형성평가 퀴즈 | 1.28(수) | 상동 | 3 차시 | 일본 문화 및 사회 | 일본의 지리 및 개관, 일본 행정구역과 특징 일본의 경축일 및 연중 행사 일본의 의식주와 행동문화 일본의 전통 예도와 예능 등 | 2.4(수) | 상동 | 4 차시 | 일본의 역사와 시대적 특징 일본/일본인론/여러 가지 일본 문화 일본 사회와 생활 ●교과서에 나오는 일본 문화 내용 정리 | 2.11(수) | 상동 | 5 차시 | 일본 문학 개론 | 일본문학사 개관 시대별 문학의 특징 및 문학 이념 정리 반드시 알아야 할 일본 문학 작품 개관(상대~중고) | 2.25(수) | 상동 | 6 차시 | 주요 문학 작품 개관(중세~근현대까지) 일본 근대문학 작품의 문예사조 등 ●형성평가 퀴즈 | 3.4(수) | 상동 | 7 차시 | 일본 어학 개론 (음운론, 형태론, 어휘론, 의미론 등) | [음성/음운론] 조음법과 조음위치에 따른 자음과 모음의 음성 자질, 발음, 악센트의 종류, イントネーション, プロミネンス와 같은 음성적 특질, 다양한 음운 변화 현상 등 | 3.11(수) | 상동 | 8 차시 | [문자/표기/발음] 仮名문자의 특징, 仮名遣い의 역사, 외래어 표기법, 로마자 표기법, 送り仮名의 규칙, 상용 한자 등 | 3.18(수) | 상동 | 9 차시 | [어휘/형태론/의미론] 일본어 어휘의 특징, 어종, 語구성, 의미 변화, 의성어와 의태어, 위상어, 한어, 신방언과 네오방언 등 ●형성평가 퀴즈 | 3.25(수) | 상동 | 10 차시 | 일본어 문법론/ 화용론 | [문법론]일본어 문장의 특징, 품사론, 기초 문법 용어의 이해, 문장의 종류, 주어와 술어의 기능, 문장 성분, 격조사, 자동사와 타동사, | 4.1(수) | 상동 | 11 차시 | [문법론]は」&「が」, 取り立て조사, 문법 범주①(시제와 상, 동사의 어휘적 의미) 문법 범주②(무드와 모달리티) | 4.8(수) | 상동 | 12 차시 | [문법론]문법 범주③(능동, 수동, 사역, 사역수동) 수수동사와 시점, 복문의 구조, 조건 표현, 명사수식절, 수수 표현 | 4.15(수) | 상동 | 13 차시 | [화용론]대우표현, 존경어 & 겸양어, 담화 기능, P.Grice의 4가지 격률, Speech Act, Politeness이론 등 | 4.22(수) | 상동 | 14 차시 | 심화문제 및 답안작성 연습 | 2009년부터 2012년까지의 2차 문제를 이용하여 답안 쓰기의 기초 작성 | 4.29(수) | 상동 |
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