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| 강의 특징 | * 본 강의는 25년 제작 강의입니다. * 교재는 현재 품절로, 개별적으로 구매하셔야 합니다. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 강의 세부계획 |
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| 기타 사항 | ■ 교재 안내 시중서점 교재는 현재 품절로, 개별적으로 구매하셔야 합니다. [박노송 편저] 문학교육의 神의 한 수 고전시가 교육 [박노송 편저] 문학교육의 神의 한 수 고전시가 워크북 [박노송 편저] 문식성교육의 神의 한 수 화법교육 [박노송 편저] 문식성교육의 神의 한 수 화법교육 워크북 [박노송 편저] 문법교육의 神의 한 수 음운론 이론서 [박노송 편저] 문법교육의 神의 한 수 음운론 워크북 25년 박노송의 神의 한 수 고전산문교육 워크북 25년 박노송의 神의 한 수 고전산문교육 이론서 문법 심화 실제반 - 국어사 단권화 미래가치출판(2024) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
교재 정보
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수강후기
강의 리스트
| 구분 | 강의명 | 강의시간 |
|---|---|---|
| 1 | [1/2][문법-지식체계반] O.T | 18분 |
| 2 | [1/2][문법-지식체계반] 음성과 음운의 차이점 | 34분 |
| 3 | [1/2][문법-지식체계반]최소대립쌍과 상보적 분포 | 40분 |
| 4 | [1/2][문법-지식체계반]음운의 유형과 모음체계 | 44분 |
| 5 | [1/2][문법-실제심화반] 심화실제반 O.T | 18분 |
| 6 | [1/2][문법-실제심화반] 2025학년도 난도 상 기출문제 적응해보기 | 19분 |
| 7 | [1/2][문법-실제심화반] 기입형 / 형성평가-음운과 변이음 | 39분 |
| 8 | [1/2][문법-실제심화반] 관련 기출사 분석 및 관리반 일정 안내 | 43분 |
| 9 | [1/3][문학-지식체계반] 한국문학의 특질과 문학교육의 출제경향 | 53분 |
| 10 | [1/3][문학-지식체계반] 고전시가 갈래 및 미의식 이해 | 40분 |
| 11 | [1/3][문학-지식체계반] 국문학 갈래론(고대가요~고려속요) | 51분 |
| 12 | [1/3][문학-실제심화반] 한국문학의 특질 연계 기출사 분석 | 44분 |
| 13 | [1/3][문학-실제심화반] 고대가요~향가 형성평가(찬기파랑가) | 42분 |
| 14 | [1/3][문학-실제심화반] 관련 기출문제 분석 | 42분 |
| 15 | [1/8][문식성-지식체계반] 화법교육의 체계 | 55분 |
| 16 | [1/8][문식성-지식체계반] 화법의 본질 | 44분 |
| 17 | [1/8][문식성-지식체계반] 화법의 기능과 비언어적 의사소통 | 43분 |
| 18 | [1/8][문식성-실제심화반] 화법의 본질 관련 기출사 분석 (2020, 2021, 2025) | 36분 |
| 19 | [1/8][문식성-실제심화반] 비언어적 의사소통 기입형 분석 | 45분 |
| 20 | [1/8][문식성-실제심화반] 화법의 본질 형성평가 풀이 | 22분 |
| 21 | [1/9][문법-지식체계반] 중모음, 반모음, 자음체계 분류 기준 | 68분 |
| 22 | [1/9][문법-지식체계반] 자음체계와 운소 | 39분 |
| 23 | [1/9][문법-지식체계반] 음절구조제약과 동화와 제약 | 60분 |
| 24 | [1/9][문법-실제심화반] 기입형, 형성평가(음운체계와 음절) | 49분 |
| 25 | [1/9][문법-실제심화반] 관련 기출사 분석 | 24분 |
| 26 | [1/9][문법-실제심화반] 쉽게 풀어쓴 국어음운론 신간서적 / 심화 이론 이해하기 | 53분 |
| 27 | [1/10][문학-지식체계반] 고려속요, 경기체가의 갈래형식 | 51분 |
| 28 | [1/10][문학-지식체계반] 시조, 가사, 잡가, 갈래 형식 | 54분 |
| 29 | [1/10][문학-지식체계반] 고대가요, 혜성가, 작품해설 | 46분 |
| 30 | [1/10][문학-실제심화반] 형성평가-설화와 삽입시, 주술가계 흐름 | 51분 |
| 31 | [1/10][문학-실제심화반] 형성평가-고려속요 | 30분 |
| 32 | [1/10][문학-실제심화반] 관련 기출사 분석, 형성평가-고려속요2 | 49분 |
| 33 | [1/11] 하프 모의고사 1회 해설 | 79분 |
| 34 | [1/15][문식성-지식체계반] 자아개념과 자아노출 | 46분 |
| 35 | [1/15][문식성-지식체계반] 대화의 원리 | 50분 |
| 36 | [1/15][문식성-지식체계반] 공감적 듣기와 비폭력 대화 | 38분 |
| 37 | [1/15][문식성-실제심화반] 기입형(자아개념, 자아노출, 협력의 원리) | 46분 |
| 38 | [1/15][문식성-실제심화반] 기입형(공감적 듣기, 비폭력 대화) / 형성평가(자아개념, 자아노출, 대화) | 53분 |
| 39 | [1/15][문식성-실제심화반] 기출사 분석(자아개념, 자아노출, 대화) | 55분 |
| 40 | [1/16][문법-지식체계반] 기저형과 표면형의 도출과정, 음절의 끝소리 규칙 현상 탐구 | 58분 |
| 41 | [1/16][문법-지식체계반] 평파열음화 | 34분 |
| 42 | [1/16][문법-지식체계반] 비음화 | 52분 |
| 43 | [1/16][문법-실제심화반] 기입형(평파열음화, 비음화) | 49분 |
| 44 | [1/16][문법-실제심화반] 형성평가(평파열음화, 비음화) | 35분 |
| 45 | [1/16][문법-실제심화반] 기출사 분석, 신간서적 해설 | 67분 |
| 46 | [1/17] [문학-지식체계반]10구체향가 대표작품분석(모죽지랑가, 찬기파랑가, 제망매가) | 50분 |
| 47 | [1/17] [문학-지식체계반] 향가 작품론(10구체, 4구체) | 55분 |
| 48 | [1/17] [문학-지식체계반] 고려속요(~청산별곡) 작품론 | 61분 |
| 49 | [1/17] [문학-실제심화반] 형성평가(고려속요~상춘곡) | 64분 |
| 50 | [1/17] [문학-실제심화반] 형성평가(면앙정가~관동별곡) | 44분 |
| 51 | [1/17] [문학-실제심화반] 시의 소통구조, 고려속요, 가사 기출사 분석 | 45분 |
| 52 | [1/18] 하프 모의고사 2회 해설 | 67분 |
| 53 | [1/22] [문식성-지식체계반] 면담과 면접 | 54분 |
| 54 | [1/22] [문식성-지식체계반] 발표(준비단계~내용구성) | 48분 |
| 55 | [1/22] [문식성-지식체계반] 발표(표현전략~상호작용전략) | 43분 |
| 56 | [1/22] [문식성-실제심화반] 기입형(면담과 발표) | 43분 |
| 57 | [1/22] [문식성-실제심화반] 형성평가(발표) | 45분 |
| 58 | [1/22] [문식성-실제심화반] 기출사 분석(면담, 발표) | 48분 |
| 59 | [1/23] [문법-지식체계반] 유음화(음소배열, 음절배열) | 36분 |
| 60 | [1/23] [문법-지식체계반] 경음화, 구개음화(현대 한국어) | 49분 |
| 61 | [1/23] [문법-지식체계반] 조음위치 동화, 모음의 교체 현상, 자음군 단순화 | 61분 |
| 62 | [1/23] [문법-실제심화반] 기입형(유음화~자음군 단순화) | 43분 |
| 63 | [1/23] [문법-실제심화반] 형성평가(유음화~자음군 단순화) | 41분 |
| 64 | [1/23] [문법-실제심화반] 기출사(유음화~자음군 단순화) / 심화 논의(유음화~모음의 교체) | 56분 |
| 65 | [1/24] [문학-지식체계반] 속미인곡, 말하기 방식, 가사문학의 흐름 | 64분 |
| 66 | [1/24] [문학-지식체계반] 노계가사(누항사), 유배가사(만언사) | 46분 |
| 67 | [1/24] [문학-지식체계반] 사대부교술가사(농가월령가), 도덕가사(우부가) | 60분 |
| 68 | [1/24] [문학-실제심화반] 형성평가(사미인곡, 속미인곡, 규원가, 선상탄) | 50분 |
| 69 | [1/24] [문학-실제심화반] 형성평가(누항사, 농가월령가, 우부가) | 31분 |
| 70 | [1/24] [문학-실제심화반] 관련 기출사 분석 | 54분 |
| 71 | [1/25] 하프 모의고사 3회 해설 | 80분 |
| 72 | [2/5] [문식성-지식체계반] 설득적 말하기(정교화 가능성 모형, 청중분석, 메시지 조직) | 64분 |
| 73 | [2/5] [문식성-지식체계반] 화자의 공신력 | 52분 |
| 74 | [2/5] [문식성-지식체계반] 설득 전략, 동기화 단계 전략 | 38분 |
| 75 | [2/5] [문식성-실제심화반] 기입형(설득적 말하기) | 59분 |
| 76 | [2/5] [문식성-실제심화반] 기입형(화자의 공신력, 논증) | 38분 |
| 77 | [2/5] [문식성-실제심화반] 형성평가, 기출사 분석(설득적 말하기) | 50분 |
| 78 | [2/6] [문법-지식체계반] 자음군단순화, 유음탈락, 후음탈락 | 68분 |
| 79 | [2/6] [문법-지식체계반] 모음탈락 현상들 | 39분 |
| 80 | [2/6] [문법-지식체계반] 첨가와 축약현상(ㄴ첨가, y첨가, 유기음화) | 36분 |
| 81 | [2/6] [문법-실제심화반] 기입형(탈락, 첨가, 축약) | 36분 |
| 82 | [2/6] [문법-실제심화반] 형성평가, 기출사 | 51분 |
| 83 | [2/6] [문법-실제심화반] 심화논의 및 신간정리 | 40분 |
| 84 | [2/7] [문학-지식체계반] 서경별곡, 사모곡, 쌍화점 | 56분 |
| 85 | [2/7] [문학-지식체계반] 가시리, 만전춘별사, 경기체가, 악장 | 46분 |
| 86 | [2/7] [문학-지식체계반] 서왕가, 상춘곡, 면앙정가, 관동별곡 | 38분 |
| 87 | [2/7] [문학-지식체계반] 우부가, 연행가, 덴동어미화전가 | 50분 |
| 88 | [2/7] [문학-실제심화반] 형성평가 (용부가, 일동장유가, 연행가) | 44분 |
| 89 | [2/7] [문학-실제심화반] 형성평가 (덴동어미화전가, 평시조 88~89) | 46분 |
| 90 | [2/7] [문학-실제심화반] 형성평가 (90~91) / 기출사 해설 (161~168) | 44분 |
| 91 | [2/8] 하프 모의고사 4회 해설 | 66분 |
| 92 | [2/12] [문식성-지식체계반] 논증과 논증모형 | 46분 |
| 93 | [2/12] [문식성-지식체계반] 논증의 유형과 유형별 오류사례 | 23분 |
| 94 | [2/12] [문식성-지식체계반] 토론과 반대 신문 전략 | 79분 |
| 95 | [2/12] [문식성-실제심화반] 기입형(논증과 토론) | 47분 |
| 96 | [2/12] [문식성-실제심화반] 형성평가(토론) | 52분 |
| 97 | [2/12] [문식성-실제심화반] 기출사(논증과 토론) | 48분 |
| 98 | [2/13] [문법-지식체계반] 음운론적 제약과 유형 | 62분 |
| 99 | [2/13] [문법-지식체계반] 한글 창제의 원리와 음소체계 | 55분 |
| 100 | [2/13] [문법-지식체계반] 15C 음운현상 | 34분 |
| 101 | [2/13] [문법-실제심화반] 형성평가(15C 음운체계 변천) | 44분 |
| 102 | [2/13] [문법-실제심화반] 기출사(음운사) | 48분 |
| 103 | [2/13] [문법-실제심화반] 15C 음운의 변천 양상 심화 이론 | 41분 |
| 104 | [2/14] [문학-지식체계반] 사대부 문학관(강호가도의 흐름) 01~04 | 57분 |
| 105 | [2/14] [문학-지식체계반] 사대부시조, 도덕가사 05~09 | 35분 |
| 106 | [2/14] [문학-지식체계반] 가객시조 10~13 | 43분 |
| 107 | [2/14] [문학-지식체계반] 사설시조, 잡가 | 64분 |
| 108 | [2/14] [문학-실제심화반] 형성평가(평시조, 사설시조) | 41분 |
| 109 | [2/14] [문학-실제심화반] 형성평가(잡가), 관련 기출사 분석 | 53분 |
| 110 | [2/14] [문학-실제심화반] 고전산문 형성평가(전기소설, 몽유록 소설) | 35분 |
| 111 | [2/15] 하프 모의고사 5회 해설 | 68분 |
| 112 | [2/19] [문식성-지식체계반] 토의의 개념, 절차, 유형, 역할 | 41분 |
| 113 | [2/19] [문식성-지식체계반] 토의의 문제 상황과 해결 방안 | 31분 |
| 114 | [2/19] [문식성-지식체계반] 협상의 개념, 절차 | 41분 |
| 115 | [2/19] [문식성-실제심화반] 기입형(토의, 협상) | 44분 |
| 116 | [2/19] [문식성-실제심화반] 형성평가, 기출사 분석(토의, 협상) | 50분 |
| 117 | [2/20] [문법-지식체계반] 15C 음운현상(이론서) ㄱ약화와 ㄱ탈락, 전설모음화와 구개음운 | 71분 |
| 118 | [2/20] [문법-지식체계반] 국어사 단권화_음운사 01~03 | 36분 |
| 119 | [2/20] [문법-지식체계반] 음운사 04~06 | 37분 |
| 120 | [2/20] [문법-실제심화반] 심화논의 'ㅿ,ㅸ,ㅇ' | 36분 |
| 121 | [2/20] [문법-실제심화반] 15C 음절구조제약, 자음의 변천 | 28분 |
| 122 | [2/20] [문법-실제심화반] 음소체계 변천, 표기의 변천, 합용의 원리 | 27분 |
| 123 | [2/21] [문학-지식체계반] 설화, 전 양식의 흐름 | 63분 |
| 124 | [2/21] [문학-지식체계반] 전기소설, 가전체, 몽유록 | 59분 |
| 125 | [2/21] [문학-지식체계반] 영웅소설군의 유형과 갈래적 특징 | 48분 |
| 126 | [2/21] [문학-실제심화반] 형성평가(가전체, 몽유록계 소설, 애정전기소설군) | 46분 |
| 127 | [2/21] [문학-실제심화반] 형성평가(전계소설, 영웅소설) | 41분 |
| 128 | [2/21] [문학-실제심화반] 홍길동전, 관련 기출사 분석 | 67분 |
| 129 | [2/22] 하프 모의고사 6회 해설 | 68분 |
| 130 | [2/26] [문식성-지식체계반] 협상전략 (자·동·의·상) | 36분 |
| 131 | [2/26] [문식성-지식체계반] 화법의 태도 | 47분 |
| 132 | [2/26] [문식성-지식체계반] 화법의 교수학습방법과 태도 | 52분 |
| 133 | [2/26] [문식성-실제심화반] 형성평가(협상전략), 기출사(교수학습 방법) | 49분 |
| 134 | [2/26] [문학-지식체계반] 대장편소설, 판소리계소설, 갈래론 | 51분 |
| 135 | [2/26] [문학-지식체계반] 세태소설론, 연암문학관, 소설의 유통과 향유, 전통극의 특징 | 54분 |
| 136 | [2/27] [문법-지식체계반] 자음체계의 변천(소실문자) | 55분 |
| 137 | [2/27] [문법-지식체계반] 모음체계의 변천(음운의 교체 현상) | 33분 |
| 138 | [2/27] [문법-지식체계반] 근대국어의 음운현상 | 31분 |
| 139 | [2/27] [문학-실제심화반] 형성평가(판소리계 소설군-심청가, 흥보가) | 47분 |
| 140 | [2/27] [문학-실제심화반] 형성평가(춘향전, 세태소설) | 53분 |
| 141 | [2/27] [문학-실제심화반] 형성평가(연암, 성진사전, 유통과 향유, 바리공주, 최고운전) | 64분 |
| 142 | [2/28] [문학-지식체계반] 고소설강의 작품론(01~08) | 79분 |
| 143 | [2/28] [문학-지식체계반] 고소설강의 작품론(09~19) | 63분 |
| 144 | [2/28] [문학-지식체계반] 고소설강의 작품론(20~33) | 47분 |
| 145 | [2/28] [문학-지식체계반] 고소설강의 작품론(34~41) | 45분 |
| 146 | [2/28] [문학-실제심화반] 형성평가(고전산문 작품론 03~09) | 38분 |
| 147 | [2/28] [문학-실제심화반] 형성평가(고전산문 작품론 10~17) | 23분 |
| 148 | [2/28] [문학-실제심화반] 기출사 분석 | 50분 |
| 149 | [3/1] 하프 모의고사 7회 해설 <종강> | 75분 |
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