강좌 및 교재
강좌
- 금액
-
420,000원
총 선택금액
강좌
0원
+
교재
0원
=
0원
총 선택금액
| 수강 혜택 | ■ [베이스캠프] 오픈 기념 신입생 이벤트 - 1차(~9월 3주차까지) 2차(~10월 3주차까지) 결제 시, 추첨을 통해 메가커피 아이스 아메리카노 기프티콘 증정(50명) |
|---|---|
| 강의 특징 | ※ 본 강의는 이벤트 강의로, 홀딩/연장/재수강이 불가하며 정규강의에서 진행된 수강혜택(특강, 무료수강, 첨삭, 서비스 강좌 제공 등)은 제공되지 않습니다. 💌 키워드 중심으로 구조화하며 구체적인 예로 이해 "전공보건 이론교재"로 간호학의 개념을 키워드 중심으로 구조화하며 체적인 예로 이해하고 암기법으로 암기하는 수업입니다. 💌 형성평가 진행 수업 30분 전, 전 주 배운 학습 내용을 토대로 형성평가가 진행됩니다. 💌 질의응답 진행 직강생을 대상으로 정규 수업시간 외에 질의응답이 진행됩니다. |
| 강의 세부계획 | ■ 개강일/종강일(학원강의 기준) - 1/2(금) 개강, 2/27(금) 종강 - 설 연휴 2/18 휴강 ■ 강의시간 - 수/금 09:00 ~ 18:00 |
| 기타 사항 | * 교재 모두 개정 (구교재 사용 가능하나, 변경점 있어서 사용이 불편, 추록은 미제공) * 8:30AM ~ 09:00AM 전 주 배운 내용 형성 평가 실시(프린트) * 다음카페에서 매일 아침문제로 형성 평가 진행(월/화/목/토/ 9:00시에 10문제 업로드) * 직강생과 학습 내용 질의 응답 진행(18:00 ~ 18:50) |




| 구분 | 강의명 | 강의시간 |
|---|---|---|
| 1 | [1/2] OT, 강의계획 ~ 공부 관련 하고 싶은 말 (p.1~7) | 41분 |
| 2 | [1/2] 지역사회 간호학 이 지역사회 간호학의 이해 - 지역사회간호이론 (p.3~13) | 57분 |
| 3 | [1/2] 체계이론 - 기획이론 (p.13~17) | 52분 |
| 4 | [1/2] SWOT - Neuman의 건강관리체계이론 (p.17~24) | 55분 |
| 5 | [1/2] 저항선 - Roy 적응이론 (p.24~34) | 66분 |
| 6 | [1/2] 사회 생태학적 모형 - 매체활용 (p.35~44) | 43분 |
| 7 | [1/2] 지역주민 참여 - 자료 수집영역 (p.45~55) | 58분 |
| 8 | [1/2] 지역사회 사정의 유형 - 지역사회 간호계획 (p.55~69) | 51분 |
| 9 | [1/2] 목표 • 기술요령 - 근시 (p.69~82) | 30분 |
| 10 | [1/7] 형성평가 | 40분 |
| 11 | [1/7] 지역사회 간호수행 ~ 감영볌 예방관리 사업에 대한 투입-산출 모형에 따른평가 (p.83~90) | 51분 |
| 12 | [1/7] 논리적 모형 ~ 보건의료서비스의 사회 . 경제적 특성 (p.91~97) | 59분 |
| 13 | [1/7] 적정 보건의료서비스의 요건 ~ 총액 계약제 (p.98~104) | 49분 |
| 14 | [1/7] 국민의료비 증가요인 ~ 사회보장체계 (p.105~106) | 25분 |
| 15 | [1/7] 사회보험 ~ 1차 보건의료 체계모형 (p.107~115) | 58분 |
| 16 | [1/7] 1차 보건의료 서비스 9가지 (WHO) ~ 가족 적용 (p.116~121) | 63분 |
| 17 | [1/7] WHO ~ 가족사정도구 (p.121~129) | 54분 |
| 18 | [1/7] 가계도(가족구조도) ~ 방문간호 (p.130~143) | 65분 |
| 19 | [1/7] 건강증진의 개념 ~ 건강 형평성 (p.144~153) | 65분 |
| 20 | [1/9] 지난주 수업 수행평가 | 55분 |
| 21 | [1/9] 지역사회간호학_제7장 겅강증진_문화적다양서 ~ 우리나라 건강증진사업(p.154~160) | 60분 |
| 22 | [1/9] 지역사회간호학_제7장 겅강증진_국민건강증진법 ~ PRECEDE- PROCEED 모형(p.161~169) | 62분 |
| 23 | [1/9] 지역사회간호학_제7장 겅강증진_pender의 건강증진모형 ~ 제8장 역학_질병발생의 이해 기출분석리스트(p.170~176) | 41분 |
| 24 | [1/9] 지역사회간호학_제8장역학_질병발생의이해(질병발생의 3대원인 ~ 생물 병원체의 유형)(p.185~192) | 59분 |
| 25 | [1/9] 지역사회간호학_제8장역학_질병발생의이해(생물병원체 특성 ~ 기본감영재생산수)(p.185~192) | 57분 |
| 26 | [1/9] 지역사회간호학_제8장역학_질병발생의이해(감염병 예방과 관리 ~ 3차 예방) ~ 건강지표(유병률 ~ 2차 발병률)(p.193~203) | 62분 |
| 27 | [1/9] 지역사회간호학_제8장역학_건강지표(조율 ~ 모자보건사업 지표)(p.203~211) | 48분 |
| 28 | [1/9] 지역사회간호학_제8장역학_건강지표(부양비 ~ 성비) ~ 역학연구(정의 ~ 유행곡선)(p.212~220) | 60분 |
| 29 | [1/9] 지역사회간호학_제8장역학_역학연구(기술역학 연구방법 ~ 지역사회 실험연구)(p.220~229) | 46분 |
| 30 | [1/14] 지난주 수업 형성평가 | 58분 |
| 31 | [1/14] 지역사회 간호학_제8장 역학_ 집단검진 p.230~234 | 51분 |
| 32 | [1/14] 지역사회 간호학_제8장 역학_예방접종 ~ 감염병의 예방 및 관리에 관한 법률 (용어 ~ 감염병 뷴류 개편안 원칙) p.235~242 | 55분 |
| 33 | [1/14] 지역사회 간호학_제8장 역학_감염병의 예방 및 관리에 관한 법률 (제1급 감염병 ~ 감염병의 예방조치) ~ 검역법 p.242~252 | 61분 |
| 34 | [1/14] 지역사회 간호학_제8장 역학_만성병 역학 ~ 제9장 산업간호_산업재해 예방 (산업보건조직 ~ 안전관리의 기본원칙) p.252~261 | 58분 |
| 35 | [1/14] 지역사회 간호학_제9장 산업간호_산업재해 예방 (산업재해 지표) ~ 작업 환경 관리(유해물질 허용기준 ~ 유해광선에 의한 직업병) p.261~269 | 53분 |
| 36 | [1/14] 지역사회 간호학_제9장 산업간호_작업 환경 관리 (분진과 건강장해 ~ 산업피로) ~ 제10장 환경과 건강 기출분석 리스트 p.270~284 | 61분 |
| 37 | [1/14] 지역사회 간호학_제10장 환경과 건강_환경문제와 환경보전 ~ 대기오염 (대기환경기준 ~ 고농도 미세먼지 단계별 대응요령) p.285~295 | 51분 |
| 38 | [1/14] 지역사회 간호학_제10장 환경과 건강_대기오염(연기~산성비) ~ 상수(상수 정수과정 ~ 불연속 염소소독 방법) p.295~308 | 62분 |
| 39 | [1/16] 지난주 수업 형성평가 | 64분 |
| 40 | [1/16] 지역사회 간호학_제10장 환경과 건강_상수(먹는물 수질기준 및 검사 등에 관한 규칙 ~ 부유물질) ~ 폐기물 처리 (p.309~318) | 61분 |
| 41 | [1/16] 지역사회 간호학_제11장 인구와 건강_인구 ~ 식품과 건강(식품 안전관리 인증 기준 ~ HACCP 7단계) (p.319~325) | 61분 |
| 42 | [1/16] 지역사회 간호학_제11장 인구와 건강_식품과 건강(식품의 보존방법) ~ 식중독(식중독과 소화기계 감염병 비교 ~ 비교) (p.326~336) | 46분 |
| 43 | [1/16] 지역사회 간호학_제11장 인구와 건강_식중독(감염형 식중독 ~ 곰팡이 독소 식중독) ~ 학교보건_학교보건사업_학교보건의 개념(p.336~349) | 57분 |
| 44 | [1/16] 학교보건_학교보건사업_치아우식증 ~ 시력관리(p.350~364) | 58분 |
| 45 | [1/16] 학교보건_학교보건사업_비만 ~ 인터넷 중독 (p.364~377) | 61분 |
| 46 | [1/16] 학교보건_학교법규_학교보건법 시행령 기출분석 리스트 (p.378~383) | 46분 |
| 47 | [1/16] 학교보건_학교법규_학교보건법 시행령 (p.384~387) | 31분 |
| 48 | [1/21] 지난 주 수업 형성평가 | 53분 |
| 49 | [1/21] 학교보건_제2장 학교법규_학교보건법 시행규칙(학교의 환경위생 및 식품위생 ~ 학교소음 기준) (p.388~396) | 55분 |
| 50 | [1/21] 학교보건_제2장 학교법규_학교보건법 시행규칙(공기 질 등의 유지·관리기준 ~ 학교 환경위생 및 식품위생 및 식품위생 점검 횟수) ~ 학교건강검사규칙(건강검사 정의 ~ 성장곡선) (p.396~403) | 55분 |
| 51 | [1/21] 학교보건_제2장 학교법규_학교건강검사규칙(비만도 ~ 별도의 검사) (p.404~435) | 58분 |
| 52 | [1/21] 학교보건_제2장 학교법규_학교건강검사규칙(신체능력검사 ~ 건강검사 표본학교의 지정) ~ 제3장 안전관리_실내공기의 질 유지 관리 (p.415~426) | 58분 |
| 53 | [1/21] 학교보건_제3장 안전관리_소음의 건강문제와 관리 ~ 학교안전관리(학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률 ~ 전기사고 예방) (p.427~441) | 59분 |
| 54 | [1/21] 학교보건_제3장 안전관리_학교안전관리(소화기 사용법 교육) ~ 제4장 감영병_학교 감영병(학교 감염병을 중요하게 다루는 이유 ~ 학교 감염병, 식중독 유행 시 역할) (p.427~441) | 55분 |
| 55 | [1/21] 학교보건_제4장 감영병_학교 감영병(호흡기 감염병 예방수칙 ~ 감염병) ~ 수두 (p.442~457) | 49분 |
| 56 | [1/21] 학교보건_제4장 감염병_유행성 이하선염 ~ 풍진 (p.470~471) | 16분 |
| 57 | [1/23] 형성평가 풀이 | 56분 |
| 58 | [1/23] 성홍열(p.472)~가출혈 발열성 질환(제2편 4장 08성홍열~17 급성 출혈성 결막염) | 50분 |
| 59 | [1/23] 성홍열(p.472)~로타 바이러스(제2편 4장 08성홍열~19 로타바이러스) | 43분 |
| 60 | [1/23] 세균성 이질~보건 교육-학습 목적(20 세균성 이질~제3편 제1장 01) | 57분 |
| 61 | [1/23] 세균성 이질~행위 이론(20 세균성 이질~02 행위이론) | 56분 |
| 62 | [1/23] 변화단계 이론~변화단계 이론과 보건(03 변화단계 이론) | 46분 |
| 63 | [1/23] 사회인지 이론~학습(구성주의)(04 사회인지인론~06 학습) | 60분 |
| 64 | [1/23] 동기~블룸의 교육목표 직전까지(07 등기~제 2장 01 보건교육 계획) | 60분 |
| 65 | [1/23] 블룸의 교육목표 2단원 끝(제 2장 01 보건교육 계획~제 2장 끝까지) | 34분 |
| 66 | [1/28] 지난주 수업 형성평가 | 60분 |
| 67 | [1/28] 보건교육_ 제3장 보건교육 방법_교육방법 ~ 면접 (p.550~554) | 52분 |
| 68 | [1/28] 보건교육_ 제3장 보건교육 방법_컴퓨터 보조수업 ~ 시범 (p.554~566) | 55분 |
| 69 | [1/28] 보건교육_ 제3장 보건교육 방법_역할극 ~ 협동학습 (p.566~575) | 56분 |
| 70 | [1/28] 보건교육_ 제3장 보건교육 방법_플립 러닝 ~ 제4장 보건교육 매체_교육매체 (p.576~584) | 45분 |
| 71 | [1/28] 보건교육_ 제4장 보건교육 매체_ 실물 ~ 제5장 보건교육 평가 (p.585~597) | 72분 |
| 72 | [1/28] 정신간호학_ 제1장 정신건강_정신건강 증진 (p.10~20) | 48분 |
| 73 | [1/28] 정신간호학_ 제1장 정신건강_정신건강 평가 ~ 제2장 정신간호의 이론적 모형_대인관계 모형 (설리번의 대인관계이론 ~ 페플라우) (p.21~28) | 60분 |
| 74 | [1/28] 정신간호학_ 제2장 정신간호의 이론적 모형_ 대인관계 모형 (단계 ~ 성격발달 단계) ~ 실존 모형 (로저스의 치룍적 관계 ~ 게슈탈트 치료) (p.29~34) | 40분 |
| 75 | [1/30] 지난 수업 형성평가 | 75분 |
| 76 | [1/30] 정신간호학_제2장 정신간호의 이론적 모형_실존모형(의미치료)~프로이트 정신성적 / 발달이론(의식의 구조 ~ 성격 구조) (p.33~40) | 57분 |
| 77 | [1/30] 정신간호학_제2장 정신간호의 이론적 모형_프로이트 정신성적 발달이론 (정신 성 발달 ~ 신체화) (p.41~50) | 63분 |
| 78 | [1/30] 정신간호학_제2장 정신간호의 이론적 모형_(정신분석 치료과정 ~ 역전이) ~ 제3장 치료적 중재_기출분석 리스트 (p.50~52) | 35분 |
| 79 | [1/30] 정신간호학_제3장 치료적 중재_의사소통 ~ 치료적 의사소통 (치료적 의사소통 기법) (p.57~62) | 68분 |
| 80 | [1/30] 정신간호학_제3장 치료적 중재_의사소통 ~ 치료적 의사소통 (치료적 관계 단계) ~ 집단치료 (기출분석 리스트) p.63~70 | 51분 |
| 81 | [1/30] 정신간호학_제3장 치료적 중재_집단치료 ~ 인지모형 (목적 ~ 역기능 사고기록지) (p.71~79) | 56분 |
| 82 | [1/30] 정신간호학_제3장 치료적 중재_인지모형 (사고중지기법 ~ 대한검토) ~ 행동 모형 (목표~행동증가) (p.80~86) | 48분 |
| 83 | [1/30] 정신간호학_제3장 치료적 중재_행동모형 (행동 감소 ~ 바이오피드백) ~ 신치료 기법 (변증법적 행동치료 ~ 마음챙김) (p.86~91) | 57분 |
| 84 | [2/4] 지난 수업 형성평가 | 53분 |
| 85 | [2/4] 정신간호학_ 제3장 치료적 중재 _ 신치료 기법 (수용전념치료 ~ 심리도식 치료) ~ 생물학적 치료 (p.92~96) | 62분 |
| 86 | [2/4] 정신간호학_ 제4장 가족치료 유형 _ 가족체계 이론 ~ 구조적 모형 (p.97~103) | 61분 |
| 87 | [2/4] 정신간호학_ 제4장 가족치료 유형 _ 전략적 모형 ~ 해결중심 단기가족치료 (p.104~109) | 43분 |
| 88 | [2/4] 정신간호학_ 제4장 가족치료 유형 _ 경험적 가족치료 ~ 제6장 성격장애 기출분석 리스트 (p.110~122) | 70분 |
| 89 | [2/4] 정신간호학_ 제6장 성격장애 ~ 제7장 불안장애 _ 불안 간호 (불안의 원인 ~ 중등도 불안) (p.123~136) | 52분 |
| 90 | [2/4] 정신간호학_ 제7장 불안장애 _ 불안 간호 (중증, 공황수준 불안 ~ 베타차단제) ~ 특정 공포증 (p.137~148) | 55분 |
| 91 | [2/4] 정신간호학_ 제7장 불안장애 _ 범불안장애 ~ 제8장 강박 및 관련 장애 (p.149~160) | 54분 |
| 92 | [2/4] 정신간호학_ 제9장 외상 및 스트레스 관련 장애 _ 급성 스트레스 장애 ~ 적응장애 (p.161~165) | 28분 |
| 93 | [2/6] 지난 수업 형성평가 | 59분 |
| 94 | [2/6] 정신간호학_ 제9장_ 외상 및 스트레스 관련장애 _ 반응성 애착장애 (p.165~172) | 47분 |
| 95 | [2/6] 정신간호학_ 제11장 _ 신체증상 및 관련 장애 _ 이득 (p.172~182) | 54분 |
| 96 | [2/6] 정신간호학_ 제13장 조현병 스펙트럼 장애 (p.183~190) | 49분 |
| 97 | [2/6] 정신간호학_ 제13장 조현병 스펙트럼 장애 _ 조현병 (p.190~200) | 57분 |
| 98 | [2/6] 정신간호학_ 제13장 조현병 스펙트럼 장애 _ 추체외로계 부작용 (p.200~211) | 57분 |
| 99 | [2/6] 정신간호학_ 제13장 조현병 스펙트럼 장애 _ 제2형 양극성 장애 (p.212~ ) | 34분 |
| 100 | [2/11] 지난 수업 형성평가 | 49분 |
| 101 | [2/11] 정신간호학_제14장 양극성장애_간호(조종대상자의 간호계획) ~ 제15장 우울장애_우울장애 ~ 주요 우울장애 (진단기준 ~ 갱년기 우을증) (p.217~224) | 56분 |
| 102 | [2/11] 정신간호학_제15장 우울장애_주요 우울장애(약물 종류 ~ 간호계획) (p.225~235) | 41분 |
| 103 | [2/11] 정신간호학_제15장 우울장애_파괴적 기분조절부전장애 ~ 제16장 자살과 자살 행동장애 (p.236~244) | 54분 |
| 104 | [2/11] 정신간호학_제17장 물질 관련 및 중독성 장애_물질사용(원인 ~ 용어정리) (p.245~246) | 19분 |
| 105 | [2/11] 정신간호학_제17장 물질 관련 및 중독성 장애_물질사용(용어정리 ~ 환각제) (p.246~255) | 50분 |
| 106 | [2/11] 정신간호학_제17장 물질 관련 및 중독성 장애_물질사용(중추신경억제제 ~ 흡입제) ~ 금연 (p.255~262) | 48분 |
| 107 | [2/11] 정신간호학_제17장 물질 관련 및 중독성 장애_절주 ~ 제18장 급식 및 섭식장애_신경성 식욕부진증 (p.263~271) | 53분 |
| 108 | [2/11] 정신간호학_ 제18장 급식 및 섭식장애_신경성 폭식증 ~ 섭식장애 간호 (p.271~280) | 45분 |
| 109 | [2/13] 지난 수업 형성평가 | 62분 |
| 110 | [2/13] 정신간호학_제19장 수면각성장애_수면~폐쇄성 수면 무호흡 및 저호흡 (p.281~288) | 45분 |
| 111 | [2/13] 정신간호학_제19장 수면각성장애_사건수면 ~ 제21장 신경발달 장애_기출분석리스트 (p.288~297) | 57분 |
| 112 | [2/13] 정신간호학_제19장 수면각성장애_제21장 신경발달장애_자폐증 스펙트럼장애 ~ 주의력 결핍 과잉행동장애 (원인~진단기준) (p.298~307) | 55분 |
| 113 | [2/13] 정신간호학_제19장 수면각성장애_제21장 신경발달장애_주의력 결핍 과잉행동장애 (약물치료~행동요법) ~ 제22장 파괴적,충돌조절 및 품행장애 _ 품행장애 (p.308~319) | 60분 |
| 114 | [2/13] 정신간호학_제19장 수면각성장애_ 제22장 파괴적,충돌조절 및 품행장애 _적대적 반항장애 ~ 여성간호학_제1장 여성건강_여성 생식기 (p.320~331) | 51분 |
| 115 | [2/13] 여성간호학_제1장 여성건강_여성 호르몬 ~ 월경 (월경주기와 호르몬의 변화 ~ 호르몬 분비의 변동) (p.332~339) | 47분 |
| 116 | [2/13] 여성간호학_제1장 여성건강_월경(난소주기~배란현상) ~ 난임 (난임기초검사 ~ 항정자 항체 검사) (p.340~352) | 54분 |
| 117 | [2/13] 여성간호학_제1장 여성건강_난임(배란유도약물 ~ 체외수정 - 배아이식) ~ 제2장 월경장애_비정상적 자궁출혈 (p.352~358) | 45분 |
| 118 | [2/20] 지난 수업 형성평가 | 54분 |
| 119 | [2/20] 여성간호학_ 제2장 월경장애_ 월경곤란증 ~ 월경전 증후군 (p.359~366) | 56분 |
| 120 | [2/20] 여성간호학_ 제3장 세균성 성 전파성 감염_ 클라미디아 ~ 연성하감 (p.367~375) | 54분 |
| 121 | [2/20] 여성간호학_ 제3장 세균성 성 전파성 감염_ 급성 골반염증성질환 ~ 제4장 바이러스성 성 전파 감염_ 성기 단순포진 (p.376~384) | 49분 |
| 122 | [2/20] 여성간호학_ 제4장 바이러스성 성 전파 감염_ HIV, AIDS ~ 제5장 질 감염_ 기출분석리스트 (p.384~395) | 57분 |
| 123 | [2/20] 여성간호학_ 제5장 질 감염_ 질염 ~ 제6장 가족계획_ 피임(정의~점액변화) (p.396~406) | 51분 |
| 124 | [2/20] 여성간호학_ 제6장 가족계획_ 피임(에스트로겐과 프로게스틴의 복합 경구 피임약 ~ 성교 후 응급피임) ~ 제7장 성_ 인공유산(정의~임신중절 건강문제) (p.406~420) | 60분 |
| 125 | [2/20] 여성간호학_ 제7장 성_ 인공유산(간호계획) ~ 성폭력(정의~성폭력 종류) (p.420~427) | 54분 |
| 126 | [2/20] 여성간호학_ 제7장 성_ 성폭력 (강간 상해 단계 ~ 강간 생존자의 간호) ~ 가정폭력 (p.428~439) | 67분 |
| 127 | [2/25] 지난 수업 형성평가 | 55분 |
| 128 | [2/25] 여성간호학_ 제8장 임신_ 수태와 태아 발달 (p.440~449) | 61분 |
| 129 | [2/25] 여성간호학_ 제8장 임신_ 임부와 태아 사정 (모자보건법 정의 ~ 태아섬유결합소) (p.450~456) | 46분 |
| 130 | [2/25] 여성간호학_ 제8장 임신_ 임부와 태아 사정 (태아섬유결합소 ~ 생물리학적 계수) (p.456~468) | 54분 |
| 131 | [2/25] 여성간호학_ 제8장 임신_ 임신과 생리적 변화 (태반 호르몬 ~ 호흡계) (p.469~477) | 55분 |
| 132 | [2/25] 여성간호학_ 제8장 임신_ 임신과 생리적 변화 (심혈관 ~ 피부계) ~ 임부의 산전간호 (임신단계 ~ 운동 시 주의) (p.477~488) | 60분 |
| 133 | [2/25] 여성간호학_ 제8장 임신_ 임부의 산전간호 (유방 간호 ~ 임신 예방접종) ~ 제9장 임신 시 건강문제_ 양수과다증 (p.488~498) | 54분 |
| 134 | [2/25] 여성간호학_ 제9장 임신 시 건강문제_ 양수과소증 ~ 임신성 고혈압 장애 (p.498~505) | 48분 |
| 135 | [2/25] 여성간호학_ 제9장 임신 시 건강문제_ 당뇨 ~ Rh 동종면역 (p.506~513) | 44분 |
| 136 | [2/27] 지난 수업 형성평가 | 55분 |
| 137 | [2/27] 여성간호학_ 제9장 임신 시 건강문제_ 임신오조증 ~ 제10장 임신 초기 출혈_ 기출분석리스트 (p.514~518) | 53분 |
| 138 | [2/27] 여성간호학_ 제10장 임신 초기 출혈_ 자연유산 ~ 제11장 임신 후기 출혈_ 기출분석리스트 (p.519~528) | 52분 |
| 139 | [2/27] 여성간호학_ 제11장 임신 후기 출혈_ 전치태반 ~ 제12장 분만_ 분만(분만과정 영향 요소 ~ 태아) (p.529~535) | 39분 |
| 140 | [2/27] 여성간호학_ 제12장 분만_ 분만(레오폴드 복부 촉진법 ~ 분만과정) ~ 분만생리 (p.536~546) | 56분 |
| 141 | [2/27] 여성간호학_ 제12장 분만_ 분만간호 ~ 제13장 분만과 관련된 합병증_ 조기 양막파막 (p.547~557) | 46분 |
| 142 | [2/27] 여성간호학_ 제13장 분만과 관련된 합병증_ 자궁기능 부전 ~ 유도분만 (p.558~564, 566) <종강> | 39분 |
*빠른 시일 내에 입고될 수 있도록 최선을 다하겠습니다.