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번호 응시지역 내용 작성자
35 경기 #배지윤
올해 3월부터 배지윤선생님 연간 커리 따라가고 있는 초수에 허수 수험생입니다.
육아맘이라는 핑계 아래 각론 강의, 3-5월 논술 강의는 다 듣지도 못했고, 공부 복습도 제대로 안했어요.
공부를 하지 않아서 백지 낼까 살짝 걱정만 했을뿐, 시험장 분위기 느껴보는 것이 좋다고 하여서 떨림도 없이 룰루랄라 시험장 간거 같아요.
정말 다행히 교수님 강의 부분부분 머릿속에 남은걸로 중간중간 빈칸만 있을뿐, 백지는 내지 않았답니다.
그중에서도 논술 강의가 도움이 많이 되었던것 같아요.
그래서 그런지 자신감이 생겼어요. 교수님 믿고 따라가면서 저만 열심히 노력한다면 왠지 잘 할 수 있을것 같다는 그런 마음가짐.
이번 추시로 공부의 방향을 알 수 있었고, 정말 꾸준히 노력해서 올해 정시는 빈칸 없이 제대로 쓰고 나올거에요 ^^



dnl***
34 인천 #배지윤
이번 시험은 이론을 무작정 암기하는 전략보다는
문제의 전체적인 흐름을 파악하면서 맥락에 맞는 키워드를 인출해야하는 전략이 필요했습니다.
이 점은 평소 배지윤선생님께서 이론암기도 중요하지만,아테나도 놓치지말고 꾸준히 읽어야 한다고 말씀해주신
지도 내용과 일치한다고 생각합니다.
그 덕분에 답안 작성 시 특징 서술이나 이유를 서술할 때 주어진 시간 내에 답안 작성을 완료할 수 있었습니다!
앞으로도 교수님이 강조하신 부분을 잊지말고 상기하면서 공부하면 더 큰 도움이 될 것 같습니다. 		wld***
33 대전 #배지윤
저는 배지윤 교수님 수업 2년째 듣고있는 재수생입니다.
논술이나 교육과정 a에는 시간이 부족하지는 않아서 틀려도 내가 공부를 덜 했구나하면서 넘겼는데, 교육과정 b에서는 시간이 너무 모자라서 답안을 쓰는 내내 손이 벌벌 떨리더라고요. 교육과정 b 시험이 끝났음을 알리는 종이 칠 때는 한 소문항 3문제를 못 쓴 상태였어요. 뭐 모르는 문제도 있었지만, 아는 문제도 있어서 속상하더라구요.
그런데 저만 그랬던 게 아니라 못 쓰신 분들이 많아서 한숨만 쉬는 분도 계시더라구요. 시험이 끝난 후에는 이런 분위기였어요.

그리고, 제가 들어간 시험장에는 제 주위에 펜 던지시는 분, 종이나 펜을 책상서랍에 소란스럽게 넣으시는 분, 종이 휙휙 넘기시는 분들이 계셨어요. 옆에 있어서 소음이 잘 들렸는데 그냥 '저 선생님은 시험지를 넘기시는 구나.' 등 이런식으로 그러려니 넘기는 편이거든요.? 그런데 소음에 민감하신 분들은 소음에도 집중하려는 훈련을 해야할 것 같다는 생각이 들었어용~ 공부하실 때 너무 소음에 신경쓰지 말고 공부하세요~ 		dls***
32 서울 #배지윤
저는 작년부터 배쌤과 함께하고 있는 재수생입니다. 이번 추시 유형은 작년과 같은듯 달라서 마지막 3교시에는 시험 후에 같은 반에 있던 선생님들의 한숨과 탄식이 들리기도했어요. 저도그중 한명이었구요. 여태까지 문제풀 때 시간이 모자랐던 적이 없었는데 이번 추시 3교시는 서술형 문제가 정말 많아서 10분 전을 알려주는 종소리를 듣는 순간 심장이 벌렁벌렁 거리고 손이 막 떨렸어요. 제가 그때 7번을 풀고있었거든요. 그래서 3교시에는 태풍이 휘몰아치듯 시험을 쳤는데요. 제발 마지막에 막 쓴 것 중에 별로 틀린 것이 없기를..... 빌어봅니다. 3교시는 답지에 바로바로 적느라 뭐 가채점도 못할 것 같네요 휴.... 일단 1, 2교시 믿고 면접 연습은 하겠지만 안되도 정시를 마지막으로 노려볼 예정입니다!!!!!
그리고 배쌤! 마지막까지 카페에 글이랑 수정내용 올려주시고 너무 감사해요. 늘 배쌤 덕분에 용기도 얻고 공부에 임할 수 있는 것 같아요. 배쌤은 저의 학습 선생님이자 정서적 지지자이십니다!! 탈탈 털린 멘탈 수습하고 해설 강의 기다리고 있을게욧!🥰🥰🥰 		ft0***
31 대구 #배지윤
작년 딱 6월부터 공부 시작했던 일 병행 수강생입니다.. 작년정시에는 정말 일 병행하며 눈물흘리며 제 공부 할 시간없이 패키지 강의만 쫒아가기도 너무 바빴어요.. 그렇게 작년은 모의고사를 보듯 정시를 치뤘고...

올해 추시가 있다는 이야기가 있었지만 2월까지는 방황하다가 3월부터 다시 공부 추시 강의가 시작되며 맘 다잡았던 것 같아요.
추시강의만 듣다보니 개론각론 공부 다시 혼자 작년에 들었던것 필기들 찾아가며 설명하신거 떠올리며 진짜 제가 스스로 공부 하는데 도움이 되었던 시간이었어요.

아직도 일을 하면서 공부를 하는지라 남들보다는 훨 공부할 수 있는 시간이 적었고.. 5월에 접어드니..신체적으로 지치는 날도 잦아오고 정신적으로 방황하기도 하며 내가 될까 라는 자꾸 불안한 마음이 가득 차오를 때 지금도 늦지않았음을 강조해주시고 마음 다잡을 수 있는 말씀을 많이 해주셨어요.
제겐 정말 든든한 정서적 지지가 되었답니다.

2차 모고를 치고 점수 보니.. 그때 포기하고 싶은 맘이 정말 컸어요 시험이 다가왔는데 모르는게 또 이렇게 많구나... 하고 ㅠㅠ
그랬는데 강의들으며, 또 지금도 늦지않았다는 말씀 해주셔서..
모고에 좌절하지 말고 틀렸던건 꼭외워가서 시험에선 안틀려야겠다 싶었고, 모고에서 몰랐던 것 시험에서 문제로 만나게 되더라구요..

결과야 어찌되었든, 작년정시때 보다 훨씬 성장하여 답 쓰고 나온 제 모습에 박수쳐주려구요. (가채점이지만 작년보다 훨씬 성적이 좋아졌어요.) 그리고 정서적 지원해주시고 모고 문제 칼같이 잘 내어주셔서 감사합니당♥
cho***
30 전북 #배지윤
1월부터 배쌤을 믿고 따라가고 있는 초수생입니다.
처음보는 시험이라서 시험장 분위기가 어떤지...시험문제가 어떻게 나오는지 경험하고 싶기도 하고 내가 얼마만큼 암기가 되어 있는지 알고 싶었습니다.
추시시험 전날까지 제대로 암기가 되어있지 않아서 가지 말까? 하는 갈등도 많이 했지만...가서 보기를 잘한거 같습니다.
배쌤의 응원에 용기를 가지고 시험을 보았습니다. 막상 시험장에서 시험을 보니...아직 부족한 부분이 많더라구요ㅠㅠ
그래서...남은 기간에 배쌤을 더욱믿고 열심히 공부를 하려고 합니다.
초수여서 논술을 거의 필사수준으로 쓰고 시험을 보았는데..문제를 읽고 "어떻게 작성해야지?"라는 생각으로 5분정도는 그냥 흘러보냈습니다.그래도 정신을 차리고 초안을 작성을 읽어 가면서 작성한 후 마감시간 2분을 남겨놓고ㅠㅠ간신히 마무리 하고,2교시 교육과정A시간에는 보이는 건 글자고,흰건 종이더라구요ㅠㅠ그래도,아는 문제는 최선을 다해서 풀었습니다. 드뎌 마지막 시간 교육과정B에서는 스터디 선생님들과 시험 전날까지 문제를 내고 서로 설명을 하면서 했던 문제들이 비슷하게 나왔더라구요^^그래서.기분이 좋더라구요^^
그래서. 전 교육과정A보다는 B가 더 잘 풀어지더라구요!ㅋㅋㅋ
아래 어떤 선생님이 이번 시험은 시간싸움이라고 하셨는데..저 또한 시간이 많이 부족하더라구요ㅜ 그래서 앞으로 정시까지 남은 시간 시간 배분을 하면서 열심히 공부를 하려고요.배쌤 믿고 열심히 공부해서 꼬옥 합격하고 싶습니다.
그리고,고시문을 제대로 외우지 못해서 많이 걱정했는데...이번 시험에서는 고시문이 많이 나오지 않아서 다행이다!!!라는 생각이 들더라구요!!ㅎㅎ
마지막으로,....배쌤이 알려주신 만큼의 점수가 나왔으면 좋겠어요ㅠㅠㅋㅋㅋ 항상 감사합니다. 		kye***
29 경기 #배지윤
1월부터 준비한 초수였습니다.
배쌤 쌤팩 패키지로 1~2월 총론, 3~5월 각론, 1~2월 논술 강의와 추시대비반을 수강했습니다.
총론, 각론, 추시반은 직강으로, 논술은 인강으로 진행하였습니다.
용인 시험장까지 왕복 5시간 정도여서 새벽 4시에 일어나 7시쯤 도착했습니다. 아침에 40분 동안 배쌤의 추시 각론 단권화 자료를 읽고 8시부터 소지품 내기 전까지는 추시 총론 단권화 자료의 교사론 부분을 읽었습니다.
현재 재학생이어서 시간 관계로 3~5월 논술을 진행하지 못해서 논술에 부담을 많이 느꼈는데 1~2월 600자 쓰기에서 알려주신 글쓰기 방법이 정말 유용하게 사용되었습니다. 3~5월 1200자도 들었었으면 더 양질의 결과를 제출할 수 있었을 거라는 생각이 많이 들었습니다. 1200자 안으로 쓰기엔 써야 할 내용이 많아서 논리적으로 간추릴 수 있는 능력이 더 필요하다고 생각되었습니다.
고시문과 해지서는 배쌤이 강조하신대로 총론 20분쓰기를 진행하고, 내용범주와 내용정도만 암기했었습니다! 고시문은 각론 공부하면서 핵심 단어 중심으로 읽었는데 추시 시험에서는 총론 세부내용 빈칸과 의사소통 내용범주와 자연탐구 내용이 빈칸으로 나와 배쌤의 예상대로 너무 감사했습니다 ㅠㅠ
교육과정 A, B 모두 문제 푸는 동안 배쌤을 선택하길 잘 했다는 생각이 계속 들었습니다. 아테나 자료가 키워드 중심이 아니라 줄글 중심이여서 이번 교육과정B처럼 서술식 시험에서 더 유리하게 작용했던 것 같습니다. 배쌤 강의 역시 단순 암기식이 아니라 이해식 이여서 답안을 작성하는 데 어려움이 없었다고 생각합니다!
항상 감사합니다^_^ 합격까지 함께해요 배쌤...<3
 law***
28 전북 #배지윤
1월부터 배쌤 커리 따라가고 있는 대학교 갓 졸업한 초수생입니다!
혼돈의 카오스에서 한반 살아남아 보려고 열심히 노력했는데 배쌤의 노력만큼 점수가 잘 나왔으면 좋겠습니다!ㅜㅜ 항상 좋은 자료를 위해 힘써 주시는 배쌤 고생하셨고 감사드립니다 ♡
처음부터 배쌤말만 믿었기때문에 초수라 고시문을 다 외우지 못했지만 배쌤이 말씀하신대로 내용 정도는 외워보려고 노력했고 다행히 이번 시험에서 고시문 내용 적기가 나와서 너무 좋았습니다.
교육과정 A는 나름 많이 봤던 문제들이라 열심히 써 보았는데 교육과정 B는 제 공부가 부족해서 인지 모르겠지만 어떻게 서술 해야하는지 막막했습니다. 그래도 배쌤이 시간조절이 중요하다 거듭 강조하신 말씀이 떠올라서 서술이 정말 많았지만 다행히 시간에 딱 맞게 답안은 작성할 수 있었습니다 !(현장에서 많은 분들이 시간에 쫓기셨고 종이 울리고도 감독관 몰래 글씨를 적다가 적발된 선생님도 있었습니다. 이번에 다시 한 번 시간관리 중요성에 대해 느끼게 되었어요)
이번 추시 보셨던 선생님들 모두 수고하셨고 좋은 결과 있으셨으면 좋겠습니다♡
 jhi***
27 전북 #배지윤
이번 시험은 시간싸움이였습니다.
논술도 평소 나오던 스타일이 아닌 새로운 스타일이여서 당황했지만 침착하게 쓸 수 있도록 노력했습니다.
A형 같은 경우 쉬워서 변별성이 없었는데 B 형 같은 경우는 쓰기 싸움여서 빨리 쓸 수 있도록 시간을 체크하며 적었습니다.
그 결과 모든 문제를 다 적어서 만족하고 나왔지만... 앞으로 또 이러한 형태의 문제가 나온다면...그렇지 않기를 바랄뿐입니다.
이번 추시를 위하여 배지윤교수님께서 진짜 많은 노력을 해주셨습니다. 마지막 날까지 끝까지 노력해주셔서 감사합니다! 		lea***
26 부산 #배지윤
1교시 논술은 생각보다 요구 사항이 많았지만 배쌤이 알려주신 논리적 사고 방법을 떠올리며 시간에 딱 맞게 1200자 쓸 수 있었던 것 같아요.2교시 교육과정 A는 기출 문제에서 봤던 문제들이랑 비슷한 난이도 였던 것 같고 교육과정 B는 정말 시간이 빠듯했어요 답안지에 옮겨 적을 시간이 부족해서 손이 떨렸던 것 같아요 글 쓰는 법을 더 연습해서 문제지에는 키워드만 적고 답안지에 바로 답을 적는 연습도 필요 하겠다는 생각을 하였어요 첫 시험을 응시하면서 유아임용은 왜 배쌤!! 이라고 하는지 많이 느낄 수 있었고 강의에서 다뤄주신 부분들이 출제가 많이 되어 풀면서 감사한 마음이 들었어요 배지윤 강사님감사합니다!! 모든 선생님들 시험 준비 하신다고 수고 많으셨습니다 ♥ 		mix***
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