# 유아 이동건#유아임용#평가원합격
■ 시기별 교직논술 학습방법
▷1~2월
2022학년도 임용은 재수여서 1~2월에는 착실하게 공부를 하지 못했습니다. 교직논술이라고 하면 어렵게 느껴져서
막막하신 분들이 많을 것 같습니다. 어렵게 생각하기보다 강사님들의 자료, 시중에 판매하고 있는 논술 책을 참고하여
논술에 대한 감을 익히기를 추천드립니다. 또한 띄어쓰기, 맞춤법등 평소에 자신이 없는 선생님들은 기본적인 글쓰기 배경지식을 쌓아 논술에 대한 자신감을 가지길 바랍니다.

▷3~4월
3월부터 마음을 잡고 공부를 하기 시작했습니다. 저는 재수라 13학년도 이후 기출된 논술문제를 풀어본 터라 시간에
맞추어 쓰는 연습은 하지 않았고, 이동건 강사님이 제공하는 수강생들의 논술 복기를 보며 유치원 교직논술에 대한 틀을
이해하고 만들어 갔습니다. 강사님이 제공해주신 자료가 많아 다양한 논술에 대한 생각을 넓힐 수 있어 좋았습니다. 초수
선생님들일 경우에는 기출문제에 대한 다양한 사람들의 답안을 비교하며 논술에 대한 감을 익히길 추천드립니다.

▷5~6월
이 시기부터는 유아교육 전공지식이 쌓여 논술문제를 푸는 데 수월해질 것으로 예상됩니다. 논술 경향과 틀을 익힌 후 저는 매일 매일 논술을 쓰기보다 월,수,금 주 3회로 이전에 쓴 논술을 다시 써보기도 하며 논술 감을 잃지 않게 노력하였습니다. 같은 논제여도 2번, 3번 쓰다보면 문장이 훨씬 매끄러워지고 작성하는 것이 수월해져 자신감이 생기게 됩니다. 제가 초수 때 논술스터디로 같은 논제를 작성하여 서로 피드백하는 스터디를 한 적이 있습니다. 짝스터디 선생님의 글을 읽고 피드백하며 매끄러운 문장 작성하기에 도움이 되었고 논술을 놓지 않고 꾸준히 할 수 있었습니다.

▷7~8월
이동건 강사님은 문제풀이반에서도 많은 양의 논술 문제를 제공해주십니다. 기출된 논술 주제를 파악하고 예상주제에 맞는 다양한 문제들을 주셔서 많은 도움이 되었습니다. 논술을 작성하다보면 내가 작성하는 글이 잘 맞는지 의문이 들때도 있는데 수강생들의 다양한 글들을 보고 방향을 잡을 수 있어 좋았습니다. 또한 다양한 논술주제에 대한 배경지식을 위해 해설서, 놀이실행자료, 놀이이해자료를 수시로 읽어 2019 개정 누리과정에 대한 주제에 대비할 수 있도록 공부했습니다.

▷9~11월
모의고사 시즌에 강사님이 주신 논술문제를 시간에 맞춰서 실제 시험지 크기에 작성하는 연습을 꾸준히 했습니다. 논술은
1시간안에 문제에서 요구하는 바를 찾아 쓰는 논점도 있고, 전공지식을 요하는 논점도 있으므로 글을 빨리 읽고 이해하는 문해력과 전공지식이 필요합니다. 시간 안에 아는 것들을 작성하지 못하는 속상한 일이 일어나지않도록 항상 시간
관리하여 연습하는 것을 추천드립니다

■ 시기별 교육과정 학습방법

▷1~2월
2022학년도는 재수여서 1~2월에 공부를 소홀히 하였습니다. 매일 고시문을 암기, 인출하였고 개론 책 읽기 정도로만 공부를 하였습니다. 퇴사 후 임용공부를 시작하는 선생님들은 이 시기에 공부시간 확보가 어렵습니다. 공부시간 확보가 어렵다고 생각하고 제쳐두기보다 고시문 암기를 시작으로 조금씩 책상에 앉는 연습을 하는 것을 추천드립니다. 또한 열품타나
구루미 등 다양한 방법을 통해 유아임용을 준비하는 선생님들과 함께 의지하며 정서적 지지를 하는 것을 추천드립니다.
저 또한 공부하기 힘들 때 열품타에서 열심히 공부하는 선생님들을 보며 자극받아 공부 시간을 늘릴 수 있었습니다,

▷3~4월
3월부터 본격 공부를 시작하였습니다. 재수여서 이론에 대한 이해는 어느정도 잘 안다고 자만했던 것 같기도 합니다. 밀린 강의를 수강하고 작년 자료와 올해 강사님의 자료를 함께 병행하며 이론에 대한 지식을 넓혀나갔습니다.
재수이상 선생님의 경우 방대한 양의 자료에 어떤 것을 참고하여 공부를 할 지 많은 고민을 하실거라 생각됩니다. 저는
올해 강사님의 자료를 토대로 공부하되 작년에 외운 내용, 용어는 자료에 추가하여 함께 암기했습니다. 다양한 자료를 한꺼번에 많이 보기보다 필요한 자료의 내용만 추가하여 공부하시길 추천드립니다.

▷5~6월
강의가 밀리지 않도록 그 주의 강의를 모두 수강하였고 수강 후 여러번 반복하며 이해하고자 노력했습니다. 이해를 토대로 수많은 발달단계들을 두문자를 따기도 하고, 정의를 단어장에 적은 후 독서실 이동시간을 활용하여 암기를 하였습니다.
기출된 정의나 중요한 정의들은 반드시 암기하길 추천드립니다. 암기가 잘 되었는지 확인하기 위해 할 수 있는 방법으로는 구술 스터디가 있습니다. 임용고시 카페나 강사님의 수강생 카페를 활용하여 마음 맞는 선생님과 함께 구술스터디를
하시기를 추천드립니다. 저 또한 구술스터디를 통해 제가 부족한 점을 빨리 깨달을 수 있었고 다양한 암기 방법을 공유하고 이해가 어려운 부분에 대해 논의 하며 공부의 폭을 넓힐 수 있었습니다.

▷7~8월
본격적인 문제풀이가 시작되는 시기입니다. 그 동안 암기하고 공부한 것을 점검하는 시기입니다. 문제풀이로 이론을
문제에 적응해보며 부족한 부분을 알 수 있었고 전 범위를 복습할 수 있었습니다. 유아임용공부는 이론에 대한 이해를 바탕으로 반드시 암기가 필요합니다. 따라서 문제풀이반에서 혼돈되는 개념, 정의등을 정리하여 수시로 암기하고 확인하는
시간을 갖는 것을 추천드립니다.

▷9~11월
선선한 바람이 불어오는 것은 시험이 코 앞으로 다가왔다는 것을 의미하지요. 저는 이시기에 심리적을 많이 불안했습니다. 어느 지역을 지원할 것인지, 과연 내가 할 수 있을까 하는 걱정과 함께 고민이 많은 시기였습니다. 정서적 지지에 도움이
되는 가족, 친구들이 있다면 힘을 얻길 바랍니다. 시험은 그 날의 컨디션 또한 매우 중요하므로 자신감과 함께 건강관리도 꾸준히 해야합니다. 희소학원에서 판매하는 시험용 답안지를 구입하여 모의고사 문제를 풀 때 실전처럼 답안지에 작성하는 연습을 하였습니다. 답안을 옮기는 시간을 체크하고 실제 시험장에서 시간 분배를 할 수 있도록 실전처럼 연습하는 것을
꼭 추천합니다. 또한 모의고사 점수에 연연하지 마십시오. 모의고사 점수가 여러분의 시험점수가 아닙니다. 부족한 부분을 파악하여 보완하는 기회로 삼고 모의고사 점수에 흔들려 힘들어하지 않으셨으면 합니다.

■ 2차 시험 학습방법
▷교직적성 심층면접
평가원 지역의 경우 매년 기출 유형이 정해져있습니다. 기출주제유형으로는 부모상담, 유아지도, 동료교사, 인성 관련입니다. 이에 만능으로 할 수 있는 만능틀을 만들어 어떤 유형에도 붙여서 말할 수 있는 틀을 만들어 연습했습니다. 또한 오프라인 스터디, 온라인 스터디를 병행하며 짝스터디 선생님이 내는 문제를 즉각 생각하여 말할 수 있는 연습을 하여 실제 시험 상황에서 당황하지 않도록 연습하였고 실제 시험에서도 많은 도움이 되었습니다. 2차 스터디는 혼자하기보다 마음 맞는
스터디 선생님을 구하여 함께 하는 것을 추천드립니다. 여러 선생님들과 의견을 공유하고 자신의 실력을 객관적으로 볼 수 있고 실력향상에 도움이 되므로 추천드립니다.

▷교수학습 지도안/수업실연
<교수학습지도안>
- 시중에 판매되는 2차서적, 강사님 자료들을 활용하여 기출문제를 시간내에 작성하는 연습을 하였습니다. 처음에는 제가
하는 방향이 맞는지 의문이 들어 걱정이 많이 되었습니다. 다양한 선생님들의 지도안을 참고하며 교수학습지도안 작성의
방향성을 잡을 수 있었습니다. 하지만 실제 시험장에서는 시간이 많이 부족하였습니다. 교수학습지도안 또한 시간내에 작
성할 수 있도록 실전처럼 연습하는 것을 꼭 추천드립니다.
<수업실연>
- 사실 저는 현장경력이 있어 수업실연에 대해서는 자신이 있었습니다. 하지만 2차시험에서는 제시된 조건 충족이 중요합니
다. 여러 유형별 흐름을 먼저 암기하고 구상시간동안 즉시 구상하여 실연할 수 있도록 많은 연습이 필요합니다.
밝은 미소와 자신감이 있다면 유아를 사랑하는 마음이 가득한 우리 선생님들께서도 충분히 잘해실거라 생각합니다.


■ 전반적인 학습방법이나 꿀팁
1차 시험 후 마음이 싱숭생숭하여 2차준비가 잘 되지않겠지만 2차준비를 시작하는 것을 추천드립니다. 저 또한 1차시험
합격을 예상하지 못하여서 놀이사례집을 읽는 거 외에는 2차준비를 열심히 하지 않았습니다. 1차 합격 후 2차 준비를 하려고 하니 짧은 시간동안 2차 준비를 한다는 것에 대한 압박감이 매우 컸습니다. 1차 시험 후 조금씩이라도 2차시험에 대한
이해와 준비를 하는 것을 추천드립니다

■ 자신만의 공부방법
<건강관리>
- 수험생활을 하다보면 활동량이 적어져 체력이 떨어지게 됩니다. 체력이 떨어지면 공부에 집중하기가 어렵습니다. 그래서
저는 도보 20분거리에 있는 독서실을 다니며 조금이라도 활동량을 늘렸고, 식사량도 조절하여 하루에 한끼는 가볍게
먹으며 건강관리를 했습니다.
<슬럼프 극복>
- 공부는 자신과의 싸움이라고들 합니다. 공부가 뜻대로 되지않아 속상할 때도 있고 나보다 앞서나가는 것 같은 친구들을
볼 때면 자신감, 자존감 모두 하락할 때가 있었습니다. 그 때마다 저는 제가 유아임용 공부를 시작하게 된 계기를 생각하
며 초심을 다지고 저희반 유아들 사진을 보고 다시 유아들과 함께하고 싶으니 공부를 열심히 해야지! 하며 마음을 다잡았
습니다. 원하는 바를 이루기 위한 목적의식이 뚜렷하다면 어려움을 극복하고 성장할 수 있을 것입니다.

■ 합격에 도움이 된 선생님과 강의 활용 후기
#유아이동건
이동건 강사님의 자료 분석과 풍부한 자료가 많은 도움이 되었습니다. 매 강의마다 구조화자료를 반복하고 두문자를
활용하여 재밌는 강의를 해주신 덕에 암기에 도움이 되었습니다.

■ 선생님께 감사의 편지쓰기
항상 수강생을 생각하고 열정가득한 강의 해주셔서 감사합니다. 2차 준비할 때에도 김혜경 교수님, 임혜린 스피치 선생님과 함께 협력하여 수강생들을 위해 힘써주셔서 감사합니다. 막막한 2차준비에 든든한 버팀목이 되었습니다.

■ 후배들에게 전하고 싶은 메세지
올인, 일병행등 다양한 환경에서 각자 원하는 바를 이루기 위해 오늘도 열심히 공부하고 계실 선생님들!
건강관리 잘하시며 올해 원하는 바를 반드시 이루길 기원합니다. 공부하는 자신의 모습이 초라해보이기도 하고 기운 빠질 때도 있을 것입니다. 하지만 유아임용공부를 시작한 선생님들은 소중한 존재이며 충분히 해낼 수 있는 멋진 사람입니다.
항상 자신을 아끼고 토닥이며 건강한 수험생활 하시길 바랍니다